A diferencia de los juegos de entretenimiento puro, los didácticos buscan enseñar, reforzar o evaluar conocimientos, habilidades o actitudes mientras los participantes se divierten.
Algunas características principales:
Finalidad educativa: transmiten conceptos, desarrollan competencias o fomentan valores
Metodología activa: los niños participan de manera práctica, lo que facilita el aprendizaje significativo
Motivación: al presentarse en forma de juego, generan interés y reducen la percepción de esfuerzo
Adaptabilidad: pueden ajustarse a la edad, nivel académico y necesidades del grupo
Interacción social: favorecen la cooperación, el trabajo en equipo y la comunicación
Desde hace décadas, venimos impulsando, apoyando e incluyendo en nuestras diversas exposiciones y ferias, una muestra de juegos didácticos que cumplen con las características señaladas.
Esperamos en este proyecto, la acogida que siempre nos han brindado.
- Ábaco matemático para que los niños aprendan los principales conceptos matemáticos como conteo, suma, resta, multiplicación, división
- 10 niveles
- Disposición colorida de cuentas
- Hace que aprender la hora sea sencillo y divertido
- Números fáciles de leer que indican el tiempo en intervalos de cinco minutos
- Material didáctico para educación temprana de niños, jardín de infantes y aulas de escuela primaria
- Para edades de 3 años en adelante
- Compañero perfecto para los más pequeños
- Cascabel que suena al moverse, estimulando el oído y la coordinación motriz
- Regalo perfecto que combina juego, desarrollo y ternura
- A partir de 3 años
- Compañero inseparable del niño
- Llevándolo por todas partes potenciará su desarrollo motor
- Ayuda a estabilizar y controlar su equilibrio
- 1 año en adelante
- Promueve las habilidades perceptivas
- Contribuye al juego imaginativo
- Juguete de madera para arrastrar
- Regalo ideal para niños pequeños
- Puede abrir la caja, sacar los bloques y reconocer formas y colores
- Permite prestar atención al período sensible de los detalles y de los movimientos finos del niño
- Promueve el uso de las manos derecha e izquierda del niño al mismo tiempo
- Recomendado para niños de 3 años en adelante
- Ideal para desarrollar habilidades de clasificación temprana
- Contar las piezas, nombrar las formas y los colores
- Fomenta la coordinación ojo-mano
- Ideal para niños entre 1 y 3 años
Nicolás Armando Herrera Farfán
Este libro reúne catorce textos escritos por Orlando Fals Borda que dan cuenta de la articulación entre educación, ciencia y cultura. Fueron escritos con fechas extremas 1962–2007, como producto de intereses, propósitos y contextos variopintos: conferencias, artículos académicos o comentarios.
- Diseño Multifuncional: arrastre y encaje de figuras
- Diversas piezas de madera, de colores y no tóxicos
- Promueve el reconocimiento de formas y colores, la coordinación mano-ojo y el pensamiento lógico
- Ideal para niños mayores de 36 meses
Roser Boix Tomás y Diego Juárez Bolaños (Coords.)
Los trabajos que se exponen en esta obra presentan la diversidad y al mismo tiempo la singularidad de la educación rural en los territorios rurales en países como Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Chile, El Salvador, España, Francia y México.
- Figuras 3D
- Asocia los números de forma correlativa para formar la imagen
- Tiene un estilo de Alto Relieve
- Desarrolla el pensamiento lógico matemático
Aurora Lacueva
La enseñanza de la ciencia y la tecnología hace falta en la escuela obligatoria. Pero no cualquier enseñanza, sino aquella que verdaderamente ayude a las niñas, niños y jóvenes a comprender más, a reflexionar mejor, a ejercer su curiosidad y su criticidad, a investigar y opinar, a decidir y actuar. Que los ayude a estar insertos en el mundo, como reclama Freire, dejando de estar simplemente inmersos en él.
