Claves para la Educación

Claves para la Educación pretende ser actual, divulgativa, pedagógica y, con ayuda de sus lectores y autores, foro para el debate e intercambio de experiencias, prácticas y pautas educativas, que respondan a situaciones con las cuales se encuentran maestros y profesores durante su trabajo y que necesitan ser abordadas de manera específica y profesional.
Perseguimos desde ella, como es costumbre en la Editorial Laboratorio Educativo, colaborar con la permanente formación del maestro y profesor en el rico y diverso mundo que compone la carrera y profesión del Docente. Así, Claves para la Educación se suma, a otras dos colecciones que la completan y complementan: Cuadernos de Educación y Cuadernos de Pedagogía bien conocidas por quienes nos han seguido durante todos estos años.

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ESCUELAS, VIOLENCIA Y PAZ....
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ESCUELAS, VIOLENCIA Y...

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Escuelas, violencia y paz

De la guerra cotidiana a la convivencia posible

Humberto José González Silva

Quiero invitar a un diálogo con mis colegas con base a mi experiencia y a lo que he estudiado. Estoy harto de quienes acostumbran echarle la culpa a la escuela y la educación de todos o gran parte de los males de la sociedad. La escuela, las docentes y los docentes vivimos en el mundo violento (...) y estamos influidos por ese mundo. No inventamos la televisión ni la programación violenta, no estamos criando la delincuencia, ni la pobreza, ni la injusticia, ni la dominación, ni la guerra. Nos ocupamos como podemos del tema y, no creo equivocarme, hasta el docente que parece más indiferente y despreocupado algo intenta hacer para construir un mundo mejor.

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CUARTA REVOLUCIÓN...
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CUARTA REVOLUCIÓN...

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Cuarta revolución industrial y educación en América Latina

Luis Bonilla Molina, Mauro Jarquín Ramírez, Fernando Darío Lázaro

Nos encontramos ante la cuarta revolución industrial y luchas y conquistas educativas deben ser revisadas para afinar estrategias, reorganizar fuerzas y proseguir. De allí este libro, Cuarta revolución industrial, su conexión con la Educación y al mismo tiempo con América Latina.

Propuestas válidas para generar, continuar y enfrentar de manera alternativa la situación que a América Latina plantea la cuarta revolución industrial, reforzada o impulsada por la pandemia mundial que por estos meses ya cumple un año y no anuncia final.

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Tecnología educativa en la...

Tecnología educativa...

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Tecnología educativa en la era digital

Claves para la enseñanza

Alejandra Fernández

Sostenemos que la Tecnología Educativa es una disciplina, se mantiene con su caracterización pedagógica y se sirve de las herramientas y de las apps, en un sentido de complementariedad, sin suplantar el énfasis en el conocimiento y la práctica pedagógica, que deben ser la base para los diseñadores, maestros y profesores.

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Neurociencia ¿qué aporta a...

Neurociencia ¿qué...

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Neurociencia

¿Qué aporta a investigadores y docentes?

Rubén Carvajal

Parece relevante este primer título para inaugurar esta Colección.

NEUROCIENCIA ¿qué aporta a investigadores y docentes? busca optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Su autor interroga e increpa desde la Neurociencia y además responde las inquietudes que surgen en la labor diaria de investigadores e investigadoras, maestros y maestras.

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