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          María Madalena Colette
Considerando la importancia de la interacción entre el conocimiento científico y el conocimiento popular, teniendo en cuenta la necesidad de una asociación entre docencia, investigación y extensión para el cumplimiento de la función social de la universidad; y reconociendo el carácter formativo, investigativo, comunicativo y activo intrínseco a la investigación-ación.
                                     
            
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María Madalena Colette
Este libro estudia, desde la universidad brasileña, la repercusión de las experiencias académicas con la Investigación Acción (IA), orientada a la interacción entre el conocimiento científico y el conocimiento popular en diferentes áreas del conocimiento y campos de práctica, como estrategia de articulación entre docencia, investigación y extensión y de profundización de la democracia de la institución.
Aborda los fundamentos y escenarios de la Investigación-Acción en Brasil, autores de referencia y principales aplicaciones de este tipo de investigación en el país, presentando un panorama de experiencias con IA y sus variaciones en la educación superior brasileña.
Ficha técnica
Referencias específicas
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