

Ana María Araujo, Moacir Gadotti, Carlos A. Torres, Heinz-Peter Gerhardt
En efecto, son cuatro los autores y todos ellos muy cercanos a la vida de Paulo Freire, a su figura, a sus rasgos personales, a sus proyectos y a sus inquietudes. Cuatro personajes esenciales que acompañaron a Paulo Freire en sus años decisivos. Una excelente introducción a la vida y el pensamiento del pensador brasileiro. Disfrútenlo, lean y relean, déjense llevar por uno de los educadores más inspiradores de nuestros tiempos.
Política de privacidad
Política de envío y devoluciones
Ana María Araujo, Moacir Gadotti, Carlos A. Torres, Heinz-Peter Gerhardt
En efecto, son cuatro los autores y todos ellos muy cercanos a la vida de Paulo Freire, a su figura, a sus rasgos personales, a sus proyectos y a sus inquietudes. Cuatro personajes esenciales que acompañaron a Paulo Freire en sus años decisivos. Una excelente introducción a la vida y el pensamiento del pensador brasileiro. Disfrútenlo, lean y relean, déjense llevar por uno de los educadores más inspiradores de nuestros tiempos.
+++++++
Con este primer volumen iniciamos una nueva aventura editorial que consideramos justificada y ambiciosa. Abordamos, nada más y nada menos, la figura y la obra del máximo educador latinoamericano: Paulo Freire. Nuestro intento tiene un nombre: BIBLIOTECA PAULO FREIRE.
Y lo hacemos en el marco incomparable de los Cuadernos de Educación. Una publicación señera y emblemática con casi 50 años de andadura.
¿Quién en efecto pudiera exhibir mejores credenciales para acercarse, sin un disimulado entusiasmo, a Paulo Freire, el gran inspirador de la educación popular, del despertar de los pueblos, de los crecimientos personales y sociales?
La Biblioteca está dividida en cuatro grandes bloques que, en su totalidad, conforman aproximadamente una veintena de volúmenes.
Exponemos, a grandes rasgos, el contenido de los bloques:
I. La vida de Paulo Freire:
II. Los escritos de Paulo Freire con:
Entrevistas:
III. Los escritos sobre Paulo Freire:
IV. La obra de Paulo Freire desde la perspectiva de…:
Ficha técnica
Referencias específicas
Comentarios (0)